"Nur noch kurz die Welt retten..."? Ermutigung und Befähigung zu einem nachhaltigen Lebensstil durch den Religionsunterricht : eine Unterrichtside.

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Autor/in	Tacke, Lena
Titel	"Nur noch kurz die Welt retten..."? Ermutigung und Befähigung zu einem nachhaltigen Lebensstil durch den Religionsunterricht : eine Unterrichtside.
Quelle	In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 28 (2020) 2, S. 117-131Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1018-1539
DOI	10.25364/10.28:2020.2.8
Schlagwörter	Religionsunterricht; Prophet; Klimawandel; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Religionsunterricht; Bewahrung der Schöpfung; Prophet
Abstract	As a topic with consequences for society as a whole, both now and in the future, the climate crisis is a problem that urgently needs to be addressed. In this context, sustainability is one of the central categories in the discourse and education for sustainable development is a cross-cutting task for all school subjects in the context of school education as well as a challenge in religious education. Religious education can also make a contribution to this task which goes beyond the ecological dimensions of the catchword 'preservation of creation' and encourages and enables pupils to adopt a sustainable lifestyle.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/2

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