Nur was man kennt, kann man schützen. Wie die NAJU (Naturschutzjugend im NABU) Kinder für Naturschutzthemen sensibilisiert und passende Angebote für ein Engagement im Jugendalter entwickelt.

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Autor/in	Winner, Stefanie
Titel	Nur was man kennt, kann man schützen. Wie die NAJU (Naturschutzjugend im NABU) Kinder für Naturschutzthemen sensibilisiert und passende Angebote für ein Engagement im Jugendalter entwickelt.
Quelle	In: Deutsche Jugend, 68 (2020) 3, S. 109-112Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Biologie; Deutschland; Ökologie; Politische Bildung; Umwelt; Politisches Engagement; Umweltpolitik; Jugendverband; Biologie; Politische Bildung; Politisches Engagement; Verbandspolitik; Umwelt; Umweltpolitik; Ökologie; Jugendverband; Naturschutzzentrum; Deutschland
Abstract	Die Verfasserin zeigt auf, wie dieser Jugendverband Kinder bereits im Kindergarten- und Grundschulalter für Umweltphänomene sensibilisiert und interessiert. Anschließend wählt sie aus der Vielfalt der Angebote für Jugendliche und junge Erwachsene einige aus und macht daran das programmatische Profil der Naturschutzjugend deutlich. Abschließend stellt die Autorin dar, wie die Naturschutzjugend als Verband auf die veränderten Engagementformen Jugendlicher reagiert hat (Original übernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2020/4

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