Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Baumert, Britta; Espelage, Christian; Schwarz, Stephanie |
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Titel | Interreligiöses Lernen am "Friedhof" - eine Frage der Identität? |
Quelle | In: Katechetische Blätter, 145 (2020) 1, S. 72-78Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X |
Schlagwörter | Friedhof; Interreligiöses Lernen; Außerschulischer Lernort; Friedhof; Interreligiöses Lernen |
Abstract | Angesichts der religiösen Pluralität in den Schulen gewinnt die Idee des interreligiösen Lernens zunehmend an Bedeutung. Der Besuch eines interreligiösen Friedhofs kann einen echten und ehrlichen Dialog zwischen den Religionen ermöglichen und den Schülerinnen und Schülern zudem helfen, ihrer je eigenen Identität ein Stückchen näherzukommen. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2020/3 |