Yasmina Khadra: Khalil - Lektüre eines französischen Gegenwartsromans (5. Lernjahr).

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Keßler, Pia
Titel	Yasmina Khadra: Khalil - Lektüre eines französischen Gegenwartsromans (5. Lernjahr).
Quelle	Aus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2020) II.A.4.18, 44 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Gewalt; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Gewalt; Roman; Schuljahr 11; Migration; Leseverstehen; Interkulturelles Lernen; Schuljahr 11; Interkulturelles Lernen; Arbeitsblatt; Roman; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Leseverstehen; Migration; Migrationshintergrund; Migrationshintergrund
Abstract	Anhand des Romans Khalil des algerischen Autors Yasmina Khadra können sich Französischlernende mit dem Thema Kriminalisierung und Radikalisierung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund auseinandersetzen. Der Schwerpunkt der Unterrichtsidee liegt auf der Förderung des Leseverstehens und der interkulturellen Kompetenz. Die Lehrmaterialien sind ab der Klassenstufe 11 einsetzbar und können innerhalb von bis zu 17 Unterrichtsstunden erarbeitet werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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