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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBilstein, Johannes (Hrsg.); Winzen, Matthias (Hrsg.); Zirfas, Jörg (Hrsg.)
TitelPädagogische Anthropologie der Technik.
Praktiken, Gegenstände und Lebensformen. 1st ed. 2020.
QuelleWiesbaden: Springer Fachmedien (2020), VIII, 312 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 16
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Zusammenfassung
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-658-11682-8; 978-3-658-11683-5
DOI10.1007/978-3-658-11683-5
SchlagwörterErziehungsphilosophie; Anthropologie; Anthropologie; Sozialwissenschaften; Erziehungsphilosophie; Sozialwissenschaften
AbstractDer Band geht der Frage nach, welche spezifisch edukativen Techniken angesichts der zunehmenden Etablierung und Professionalisierung der pädagogischen Arbeitsfelder erforderlich werden. In diesem Zusammenhang wird zu klären versucht, welche pädagogische und didaktische Vorbereitung auf eine zunehmend technisch orientierte Welt erfolgen muss. Zudem werden die alltäglichen Techniken der Selbstsorge analysiert. Und schließlich geht es in einer Pädagogischen Anthropologie auch um die Frage, wer Subjekt und Objekt der Technik ist. Zielgruppen: Studierende und Lehrende der Erziehungswissenschaft sowie der Sozial- und Kulturwissenschaften.
Erfasst vonUniversitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update2022/2
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