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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenBinder, Ulrich (Hrsg.); Drerup, Johannes (Hrsg.)
TitelDemokratieerziehung und die Bildung digitaler Öffentlichkeit.
1st ed. 2020.
QuelleWiesbaden: Springer Fachmedien (2020), VI, 216 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 9
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Zusammenfassung
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-658-28168-7; 978-3-658-28169-4
DOI10.1007/978-3-658-28169-4
SchlagwörterBildung; Erziehung; Fertigkeit; Fähigkeit; Bildungssystem; Bildungspolitik; Staatslehre
AbstractZiel des Bandes ist es, die Bedeutung der Transformation von Öffentlichkeit(en) durch digitale Medien und ihre Nutzung für Demokratie und Demokratieerziehung in ihrer Ambivalenz und Vielschichtigkeit zu klären und zu diskutieren. Mit dem im Zuge von Digitalisierungsprozessen diagnostizierten, neuen Strukturwandel der Öffentlichkeit' werden Struktur- und Legitimationsprobleme demokratischer Erziehung und Bildung in rekontextualisierter Form auf den Prüfstand gestellt und neu verhandelt.
Erfasst vonUniversitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update2022/2
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