Die Rezeption der Literaturdidaktik des Bremer Kollektivs in der DDR-Literaturdidaktik und an den DDR-Schulen zwischen 1970 und 1980.

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Autor/inn/en	Koebe, Kristina; Hübner, Roberto; Brand, Tilman von
Titel	Die Rezeption der Literaturdidaktik des Bremer Kollektivs in der DDR-Literaturdidaktik und an den DDR-Schulen zwischen 1970 und 1980.
Quelle	Aus: Gailberger, Steffen (Hrsg.); Köhnen, Ralph (Hrsg.): Ideologiekritik und Deutschunterricht heute? Analysen und Handlungsansätze 50 Jahre nach Gründung des Bremer Kollektivs. Berlin; Bern; Bruxelles: Peter Lang (2020) S. 117-140Verfügbarkeit
Reihe	Positionen der Deutschdidaktik. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-631-82288-X; 978-3-631-82288-3
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Rezeption; Schulgeschichte; Deutschunterricht; Literaturkritik; Literaturunterricht; Sprachkritik; Geschichte (Histor); Universität; 20. Jahrhundert; Bremen; Deutschland-DDR
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2022/2

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