Inquiry-based science education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Gillies, Robyn M.
Titel	Inquiry-based science education.
Quelle	Boca Raton: CRC Press (2020), vi, 115 S.Verfügbarkeit
Reihe	Global science education
Beigaben	Diagramme
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-367-27923-3; 9781000036312
Schlagwörter	Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wissenschaft; Entdeckendes Lernen; Elementarbereich; Elementarbereich; Sekundarbereich; Entdeckendes Lernen; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Wissenschaft
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2022/1

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