Die Spielstadt. Perspektiven auf ein pädagogisches Phänomen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Grüneisl, Gerd (Hrsg.)
Institution	Kultur & Spielraum e.V.
Titel	Die Spielstadt. Perspektiven auf ein pädagogisches Phänomen.
Quelle	München: kopaed (2020), 260 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86736-576-8; 978-3-86736-576-5
Schlagwörter	Jugend; Jugend; Kind; München; Lernwerkstatt; Stadtleben; Kind; Stadtleben; Lernwerkstatt; München
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2021/4

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