Zwischen Befreiungsrhetorik und Sehnsucht nach Bindung. Der Diskurs um den sexuellen Körper des Kindes und die Legitimation von Pädophilie in Wissenschaft, Pädagogik und Gesellschaftsentwürfen der 1960er bis 1980er Jahre.

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Autor/in	Baader, Meike Sophia
Titel	Zwischen Befreiungsrhetorik und Sehnsucht nach Bindung. Der Diskurs um den sexuellen Körper des Kindes und die Legitimation von Pädophilie in Wissenschaft, Pädagogik und Gesellschaftsentwürfen der 1960er bis 1980er Jahre.
Quelle	Aus: Casale, Rita (Hrsg.); Rieger-Ladich, Markus (Hrsg.); Thompson, Christiane (Hrsg.): Verkörperte Bildung. Körper und Leib in geschichtlichen und gesellschaftlichen Transformationen. Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2020) S. 78-95Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der DGfE-Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7799-6058-3; 978-3-7799-6058-4
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Gewalt; Kind; Körper (Biol); Geschichte (Histor); Pädophilie; Sexualität; Sexualverhalten; 20. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2021/3

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