Campus und Gesellschaft. Service Learning an deutschen Hochschulen. Positionen und Perspektiven. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Hofer, Manfred (Hrsg.); Derkau, Julia (Hrsg.)
Titel	Campus und Gesellschaft. Service Learning an deutschen Hochschulen. Positionen und Perspektiven. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2020), 243 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7799-5457-6; 978-3-7799-6155-0
Schlagwörter	Bildung; Erziehungswissenschaft; Bildung; Deutschland; Lernen; Studium; Verantwortung; Hochschule; Aufsatzsammlung; Fachbuch; Lernen; Soziale Kompetenz; Lernform; Verantwortung; Studium; Hochschule; Aufsatzsammlung; Fachbuch; Gemeindepraktikum; Deutschland
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2021/2

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