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Sonst. PersonenMoosbrugger, Helfried (Hrsg.); Kelava, Augustin (Hrsg.)
TitelTesttheorie und Fragebogenkonstruktion.
3., vollst. neu bearb., erw. u. akt. Aufl.
QuelleBerlin; Heidelberg: Springer (2020), XXII, 770 S.
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BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-662-61531-7
DOI10.1007/978-3-662-61532-4
SchlagwörterForschungspraxis; Fragebogen; Testkonstruktion; Validität; Psychologie; Auswertung; Diagnostik; Pädagogische Diagnostik; Testmethodik; Testtheorie; Prüfung; Psychologie; Studium; Validität; Diagnostik; Pädagogische Diagnostik; Testkonstruktion; Qualitätssicherung; Auswertung; Fragebogen; Testtheorie; Computerunterstütztes Verfahren; Prüfung; Computerunterstütztes Verfahren; Berufsalltag; Studium; Qualitätssicherung
AbstractDieses Standard-Lehrbuch deckt das gesamte Themenfeld der Testtheorie und Fragebogenkonstruktion ab - von den Grundlagen im Bachelor-Studium bis zu vertiefenden Aspekten in Master-Studiengängen. Neben dem unverzichtbaren Prüfungswissen fürs Studium liefert es auch Fortgeschrittenen der psychologischen Diagnostik fundiertes Handwerkszeug für Forschungspraxis und Berufsalltag - von der Diagnostik im klinischen Setting bis hin zu Fragen des Assessments im Berufsleben. Die neue Auflage wurde grundlegend überarbeitet, aktualisiert und erweitert. (Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/1
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