Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Baader, Meike Sophia; Scheiwe, Kirsten |
|---|---|
| Titel | Erziehung und Schule nach 68. Die pädagogische Dimension von 68. |
| Quelle | In: Sozial extra, 43 (2019) 1, S. 48-52Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0931-279X |
| Schlagwörter | Erziehung; Pädagogik; Autorität; Gewalt; Autorität; Erziehung; Gewalt; Lehrer; Nationalsozialismus; Pädagogik; Schüler; Schule; Sexualität; Radikalenerlass; Protestbewegung; Schule; Lehrer; Schüler; Nationalsozialismus; Protestbewegung; Radikalenerlass; Sexualität |
| Abstract | Der Beitrag diskutiert die pädagogischen Dimensionen der Protestbewegung im Anschluss an 1968. Er nimmt insbesondere die Schule in den Blick und fragt nach den Themen der der Schüler_innenbewegung, aber auch nach dem politischen Engagement von Lehrer_innen. Im Fokus stehen die schulische Sexualaufklärung, das Ende der Schule als besonderes Gewaltverhältnis, die Abschaffung der Prügelstrafe, die Mitbestimmungsrechte von Schüler_innen sowie die Auseinandersetzungen um die politischen Rechte von Lehrenden. |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2022/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
