Konsum und Kindheit. Fast rund um die Uhr werden Kinder umworben, sie müssen lernen, mit den tagtäglichen Einflüsterungen umzugehen.

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Autor/in	Blaschek, Beate
Titel	Konsum und Kindheit. Fast rund um die Uhr werden Kinder umworben, sie müssen lernen, mit den tagtäglichen Einflüsterungen umzugehen.
Quelle	In: Unsere Kinder, (2019) 2, S. 4-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2518-3907
Schlagwörter	Pädagogik; Bedürfnis; Entwicklungspsychologie; Handlungskompetenz; Medien; Bedürfnis; Entwicklungspsychologie; Kind; Marktwirtschaft; Pädagogik; Taschengeld; Werbung; Handlungskompetenz; Medien; Kind; Wertvorstellung; Taschengeld; Konsum; Marktwirtschaft; Werbung; Einflussfaktor
Abstract	Dinge haben einen Wert, auch wenn wir dafür kein Geld haben ausgeben müssen. Was selbstverständlich klingt, ist es oft nicht mehr. Kinder müssen lernen, was der Unterschied zwischen einem Bedürfnis und einem Wunsch ist.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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