RNR und GLM - welche Fragen stellen sich der Bewährungshilfe in Deutschland?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kammerer, Ralf
Titel	RNR und GLM - welche Fragen stellen sich der Bewährungshilfe in Deutschland?
Quelle	In: Bewährungshilfe, 66 (2019) 3, S. 197-210Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0405-6779
Schlagwörter	Verhalten; Kriminologie; Bewährungshilfe; Kriminologie; Modell; Rehabilitation; Soziales Lernen; Therapie; Ursache; Verhalten; Intervention; Soziales Lernen; Therapie; Rehabilitation; Bewährungshilfe; Intervention; Modell; Ursache; Straftäter
Abstract	Im vorliegenden Artikel werden zunächst die theoretischen Hintergründe und die konkreten Erkenntnisse des Risk-Needs-Responsivity-Modells von Andrews & Bonta in Bezug auf Einschätzung von rückfallrelevanten Faktoren und deren Bearbeitung im Rehabilitationsprozess dargestellt. Nach einer stichpunktartigen Gegenüberstellung der beiden Modelle endet der Artikel mit einer Diskussion der Rezeption der Theorien in Deutschland.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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