Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor". Einen Roman zu den Folgen der Globalisierung für indigene Völker lesen (S II).

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Autor/in	Münder y Estellés, Christina
Titel	Luis Sepúlveda: "Un viejo que leía novelas de amor". Einen Roman zu den Folgen der Globalisierung für indigene Völker lesen (S II).
Quelle	In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2019) 4, S. 1-46Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-7405
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Arbeitsblatt; Roman; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Lesen; Schreiben; Globalisierung; Indigenes Volk
Abstract	Die Autorin stellt eine Unterrichtseinheit vor, in der der Roman Un viejo que leía novelas de amor von Luis Sepúlveda zur Reflexion über die Folgen der Globalisierung und des Klimawandels im Spanischunterricht der Sekundarstufe II eingesetzt wird. Durch die Bearbeitung der Unterrichtseinheit mithilfe der im Beitrag enthaltenen Hinweise und Lehrmaterialien werden die Kompetenzen Leseverstehen, Schreiben sowie die Sprechfertigkeit gefördert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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