Was für ein Theater! Vorlesetheater - Lesen mit verteilten Rollen als Vorbereitung auf das szenische Spiel.

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Autor/in	Widi, Marie-Kathrin
Titel	Was für ein Theater! Vorlesetheater - Lesen mit verteilten Rollen als Vorbereitung auf das szenische Spiel.
Quelle	In: DaZ Grundschule, 3 (2019) 2, S. 5-10Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2512-4714
Schlagwörter	Aufmerksamkeit; Rollenspiel; Grundschule; Arbeitsblatt; Deutsch als Zweitsprache; Vorlesen; Darstellendes Spiel; Theater
Abstract	Im Beitrag wird die für Grundschulkinder konzipierte Unterrichtsidee des Vorlesetheaters vorgestellt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Förderung der Lesefertigkeit und der Aufmerksamkeit beim Zuhören. Die Erkennung der Sprachmelodie verschiedener Satzarten wird ebenso trainiert. Sieben Arbeitsblätter liegen dem Beitrag bei.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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