Guess who? Personenbeschreibungen als Sprechanlass für Ratefüchse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Büchling, Anne
Titel	Guess who? Personenbeschreibungen als Sprechanlass für Ratefüchse.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 18 (2019) 2 (67), S. 37Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; Sprechen; Beschreibung; Grundschule; Redemittel; Sprechanlass; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Beschreibung
Abstract	Der Beitrag enthält didaktisch-methodische Hinweise zu einer Unterrichtsaktivität zur Einführung, Wiederholung oder Übung von Redemitteln zur Personenbeschreibung und eignet sich zur Förderung der Sprechfertigkeit von Kindern im grundschulischen Englischunterricht.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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