Andrea Sabisch: Bildwerdung. Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung. München: kopead Verlag 2018 (408 S.) [Rezension].

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Autor/in	Laner, Iris
Titel	Andrea Sabisch: Bildwerdung. Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung. München: kopead Verlag 2018 (408 S.) [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 18 (2019) 2Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
DOI	10.25656/01:23988
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-239882
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Phänomenologie; Erfahrung; Psychoanalyse; Medienwissenschaft; Bild; Bildung; Erfahrung; Pädagogik; Phänomenologie; Philosophie; Psychoanalyse; Rezension; Bildungstheorie; Medienwissenschaft; Wirkung; Bild; Reflexion (Phil); Subjekt (Phil); Philosophie; Rezension; Wirkung
Abstract	Rezension von: Andrea Sabisch: Bildwerdung. Reflexionen zur pathischen und performativen Dimension der Bilderfahrung. München: kopead Verlag 2018 (408 S.; ISBN 978-3-86736-427-0; 29,80 EUR).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/2

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