Berufliche Abschlussprüfung zur dualen Kompetenzprüfung weiterentwickeln.

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Autor/in	Ressel, Thomas
Titel	Berufliche Abschlussprüfung zur dualen Kompetenzprüfung weiterentwickeln.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 48 (2019) 6, S. 19-21Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Berufsausbildung; Prüfung; Reform; Digitalisierung; Abschlussprüfung; Abschlussprüfung; Prüfung; Prüfungswesen; Kompetenzorientierung; Digitalisierung; Berufsausbildung; Reform
Abstract	"Die Abschlussprüfungen in der dualen Berufsausbildung stehen unter einem enormen Modernisierungsdruck. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderte Projekt "Arbeitnehmerbeauftragte im Prüfungswesen in der digitalen Arbeitswelt" (APdA) hat sich mit diesen Veränderungen ausführlich beschäftigt und mit dem Diskussionspapier zur "Dualen Kompetenzprüfung " einen Vorschlag zur Weiterentwicklung der Prüfungen im dualen System vorgelegt. Hintergründe und zentrale Forderungen werden im Beitrag vorgestellt." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2020/3

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