Schriftsprachen vergleichen. Die Lesefreundlichkeit des Deutschen.

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Autor/inn/en	Fuhrhop, Nanna; Müller, Astrid; Szczepaniak, Renata
Titel	Schriftsprachen vergleichen. Die Lesefreundlichkeit des Deutschen.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 46 (2019) 278, S. 50-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangabe
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Deutschland; Deutschunterricht; Fremdsprache; Lesen; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Deutsch; Sprachanalyse; Buchstabe; Wortstamm; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Buchstabe; Deutsch; Deutschunterricht; Interpunktion; Sprachanalyse; Sprachvergleich; Wortstamm; Fremdsprache; Großschreibung; Lesen; Kafka, Franz; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2020/3

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