Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Scheffer, Jörg |
|---|---|
| Titel | The Next Big Thing. Digitalisierung als Thema der Geographie. |
| Quelle | In: Praxis Geographie, 49 (2019) 12, S. 4-8Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-5178 |
| Schlagwörter | Geografieunterricht; Stadt; Cyberspace; Digitalisierung; Datenschutz; Privatsphäre; Mensch-Raum-Beziehung; Virtualisierung; Deutschland |
| Abstract | Als "The Next Big Thing" kündigen führende Technologiekonzerne ihre Produktinnovationen an, mit denen sich die digital vermittelten Möglichkeiten für den Einzelnen immer mehr ausweiten. Die Umsetzung dieser Optionen zeigt weitreichende Auswirkungen auf den Raum. Zugleich sind neue digitale Raumstrukturen im Entstehen, die auf den Alltag des Menschen starken Einfluss nehmen. Mit den zahlreichen Perspektiven, die sich für die Geografie hieraus ergeben, zeichnet sich für diese Disziplin seit einigen Jahren ebenfalls etwas neues Großes ab. Der Basisartikel des Themenheftes "Digitalisierung und Raum" greift diese Entwicklungstendenz auf. Der Verfasser erörtert die Wechselwirkungen zwischen dem Cyberspace, dem digitalen Raum und dem digitalisierten Realraum. Diese verursachen Veränderungen von Weltbezügen, nationalen Gesellschaften und den realräumlichen Strukturen, wenn Angebote zunehmend virtuell abgefragt werden. Diese Wechselwirkungen im Geografieunterricht zu thematisieren, führt zu einem digitalen Kompetenzgewinn, der weit über die Kenntnis von Anwendungsmöglichkeiten digitaler Technik hinausgeht (teilw. Original). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2020/3 |
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