Nachhaltigkeits-Werte ausbilden und kommunizieren. Lernmodule zu Corporate Social Responsibility im Bereich Transport und Logistik.

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Autor/inn/en	Hantke, Harald; Pranger, Jan
Titel	Nachhaltigkeits-Werte ausbilden und kommunizieren. Lernmodule zu Corporate Social Responsibility im Bereich Transport und Logistik.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 48 (2019) 4, S. 29-31Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Arbeitsplatz; Berufsausbildung; Lernen; Modellversuch; Lernen; Unterrichtsentwurf; Modellversuch; Wertevermittlung; Nachhaltige Entwicklung; Berufsausbildung; Arbeitsplatz
Abstract	"In Zeiten von Klimawandel, Rohstoffknappheit, Kinderarbeit und Steuervermeidung spielt nachhaltiges Wirtschaften eine immer größere Rolle. Auf die Frage, wie in der beruflichen Bildung Nachhaltigkeits-Werte ausgebildet und kommuniziert werden können, liefern die im BIBB-Modellversuch Pro-DEENLA konzipierten Lernmodule zum Thema CSR in der Transport- und Logistikbranche eine Antwort." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2020/2

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