Warm up, wake up, cool down.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bentlage, Susanne
Titel	Warm up, wake up, cool down.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 17 (2019) 4(67), S. 34-36Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Spanischunterricht; Spiel; Praxisbezug; Übung; Spiel; Schuljahr 06; Methodik; Übung; Spanischunterricht; Praxisbezug
Abstract	Der Beitrag stellt verschiedene spielerische kurze Übungseinheiten vor, die sich zwischendurch zur Auflockerung im Spanischunterricht einsetzen lassen. Zu jeder Übungseinheit werden didaktisch-methodische Hinweise, Lehrmaterialien und Informationen zum Lernjahr geboten, für das sich jede Übungseinheit speziell eignet.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2020/2

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