Engaging the Ethiopian Knowledge Diaspora.

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Autor/in	Woldegiyorgis, Ayenachew A.
Titel	Engaging the Ethiopian Knowledge Diaspora.
Quelle	In: International higher education, (2019) 99, S. 23-25Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.6017/ihe.2019.99.11665
Schlagwörter	Wissen; Diaspora; Afrika; Äthiopien
Abstract	Although there is a consensus that Africa has considerable intellectual resources in its diaspora, the benefit that the continent is garnering from it is limited for different reasons. The political climate in several countries and the absence of well-articulated strategies are among the main factors preventing the African knowledge diaspora from engaging with their home countries. Even when, occasionally, political relations improve-such as currently in Ethiopia, diaspora engagement in higher education is challenged by routine issues such as bureaucratic processes, the absence of a coordinating body, and a mismatch between demand and supply. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2020/1

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