Wertschätzung als Schulprinzip.

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Autor/in	Schlaier, Bernd
Titel	Wertschätzung als Schulprinzip.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 144 (2019) 4, S. 290-292Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Wertschätzung; Schule; Schulpädagogik; Freie Schule; Katholische Schule; Rahmenplan; Diözese; Rottenburg-Stuttgart
Abstract	Wertschätzung ist das Prinzip, aus dem alle Elemente und Strukturen des Marchtaler Plans entwickelt werden. Das Konzept ist in der christlichen Anthropologie verortet, die das Beziehungsgefüge von Gott, Mensch, Mitmensch und Welt in den Mittelpunkt stellt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/1

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