Die Hände sprechen lassen. Wie Gebärden Teilhabe ermöglichen.

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Autor/in	Willwertz, Silvia
Titel	Die Hände sprechen lassen. Wie Gebärden Teilhabe ermöglichen.
Quelle	In: Kindergarten heute, 49 (2019) 8, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-3949
Schlagwörter	Gebärde; Sprache; Verständigung; Elementarbereich; Gebärde; Elementarbereich; Sprache; Verständigung
Abstract	Giulliano singt den Müslitanz, seine Hände gebärden dazu. Durch Musik und die Möglichkeit, sich mit seinem Körper auszudrücken, erhält er einen Zugang zur Sprache. Über eine besondere Art der Verständigung.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/1

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