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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBuschmeyer, Jost; Hartmann, Elisa; Munz, Claudia; Schrode, Nicolas
TitelWie kann Arbeiten Lernen fördern?
Neues Verständnis der lernförderlichen Gestaltung von Arbeitsprozessen.
QuelleIn: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, (2019) 3, S. 32-33Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1861-0501
SchlagwörterKompetenz; Digitale Revolution; Lernen; Zukunft; Arbeitsprozess; Kompetenz; Lernen; Digitale Revolution; Arbeitsprozess; Zukunft
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2019/4
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