Zum Zusammenhang von Arbeitsgedächtnisleistungen und ausgewählten Exekutivfunktionen bei Kindern mit ADHS. Ein Beitrag zur Kriteriumsvalidität des ADHS-KJ.

Autor/inn/en	Jascenoka, Julia; Schwörer, Mona Céline; Petermann, Franz; Petermann, Ulrike
Titel	Zum Zusammenhang von Arbeitsgedächtnisleistungen und ausgewählten Exekutivfunktionen bei Kindern mit ADHS. Ein Beitrag zur Kriteriumsvalidität des ADHS-KJ.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 28 (2019) 2, S. 114-122Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026/0942-5403/a000281
Schlagwörter	Beobachtungsmethode; Testvalidität; Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Kognitive Verarbeitungsgeschwindigkeit; Kurzzeitgedächtnis; Neuropsychologische Messung; Altersunterschied; Altersunterschied; Geistige Behinderung; Leistungsbeurteilung; Kurzzeitgedächtnis; Leistungsbeurteilung; Geistige Behinderung
Abstract	Defizite in Exekutivfunktionen werden als ein wesentliches Merkmal einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) angesehen. Bisher liegen wenige standardisierte Testverfahren zur Erfassung solcher exekutiver Defizite vor, die bei Kindern und Jugendlichen besonders eng mit einer ADHS assoziiert scheinen (kognitive Flexibilität, Inhibition, Handlungsplanung, "Switching"). Vor diesem Hintergrund wurde das neuropsychologische Modul des "ADHS-Diagnostikums für Kinder und Jugendliche" (ADHS-KJ-NPT) validiert. Dazu wurde eine Stichprobe von 58 Kindern mit ADHS (77.6% männlich) im Alter von 6 bis 12 Jahren (mittleres Alter 9 Jahre) mit dem ADHS-KJ-NPT sowie mit den Untertests des Index Arbeitsgedächtnis und des Index Verarbeitungsgeschwindigkeit der deutchen Version der "Wechsler-Intelligence Scale for Children" (WISC-V) untersucht. Die Ergebnisse zeigten, dass die Untertests des ADHS-KJ-NPT, die darauf abzielen, Defizite in der Inhibitionsfähigkeit zu erfassen, mit dem WISC-V-Index Arbeitsgedächtnis korrelierten. Zudem wurden Korrelationen zwischen dem WISC-V-Index Verarbeitungsgeschwindigkeit und denjenigen Untertests des ADHS-KJ-NPT gefunden, mit denen Defizite der flexiblen Aufmerksamkeitssteuerung und der Inhibitionsfähigkeit auf äußere Reize erfasst werden sollen. Diese Korrelationen stellten sich bei 6- bis 9-jährigen Kindern als substanziell heraus, während dies bei 10- bis 12-Jährigen nicht der Fall war. Die Studie versteht sich als weiterer Beitrag zur Fundierung der Kriteriumsvalidität des neuropsychologischen Moduls des ADHS-KJ. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2019/4