"Too dirty to breathe: can London clean up its toxic air?" A newspaper article from "The Guardian" (Sekundarstufe II).

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Autor/inn/en	Düwel, Dieter; Grün, Jennifer von der
Titel	"Too dirty to breathe: can London clean up its toxic air?" A newspaper article from "The Guardian" (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2019) 1, S. 13-15Verfügbarkeit
Beigaben	Glossar
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Bewusstmachung; Zeitung; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Umweltschutz; London
Abstract	Ein tiefer Atemzug der Londoner Luft tut gut, oder etwa nicht? Schaut man sich die Zahlen des King's College im Hinblick auf die jährlichen Todesfälle durch Luftverschmutzung an, überlegt man sich das mit dem tiefen Durchatmen wohl noch einmal. "Air pollution" ist Gegenstand der vorgestellten Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II, in der die Lernenden vor allem ein Bewusstsein für die steigende gesundheitliche Belastung sowie mögliche Gegenmaßnahmen entwickeln sollen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2019/4

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