Der Weiterbildungsbedarf blinder und sehbehinderter Erwerbsfähiger. Ergebnisse einer Befragung im DVBS-Projekt iBoB.

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Autor/inn/en	Filla, Reiner; Onken, Frauke
Titel	Der Weiterbildungsbedarf blinder und sehbehinderter Erwerbsfähiger. Ergebnisse einer Befragung im DVBS-Projekt iBoB.
Quelle	In: Horus : Marburger Beiträge zur Integration Blinder und Sehbehinderter, 80 (2018) 2, S. 87-89Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-7389
Schlagwörter	Erfahrung; Arbeitswelt; Projekt; Arbeitsmarkt; Beruf; Weiterbildung; Blinder; Barrierefreiheit; Bedarf; Arbeitnehmer; Sehbehinderter
Abstract	Ziel des Projektes "inklusive berufliche Bildung ohne Barrieren" (iBoB) ist die Sammlung, Entwicklung und zentrale Präsentation barrierefreier beruflicher Weiterbildungsmöglichkeiten für blinde und sehbehinderter Erwerbsfähige. Dazu soll auch eine webbasierte Informationsplattform aufgebaut werden.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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