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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJirku, Heidi
TitelErinnern und Merken trainieren.
Das menschliche Gehirn als Zentrum allen Lernens.
QuelleIn: Unsere Kinder, (2018) 4, S. 4-8Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2518-3907
SchlagwörterWissen; Methode; Emotion; Erinnerung; Kognitive Kompetenz; Kind; Lernen; Gehirn; Training; Fallbeispiel; Ursache; Wirkung
AbstractWie kann es sein, dass Kinder Erwachsene beim Memory-Spiel besiegen, obwohl sie doch viel weniger wissen? Verlieren wir so schnell unsere Merkfähigkeit? Nicht unbedingt, sagt die Hirnforschung. Wir lassen unser Hirn allerdings zu viel arbeiten, sodass es sich manchmal die einfachsten Dinge nicht merken kann.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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