Wege aus der Prüfungsangst.

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Autor/inn/en	Freiwald, Anja; Hillis, Kathleen
Titel	Wege aus der Prüfungsangst.
Quelle	In: Verhaltenstherapie & psychosoziale Praxis, 50 (2018) 3, S. 637-652Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-7234
Schlagwörter	Methode; Angst; Psychodrama; Prüfung; Stress; Symptom; Ätiologie; Coaching; Fallbeispiel; Modell; Ursache; Wirkung; Student
Abstract	In der Beratung von Studenten an der Ostfalia Hochschule für Angewandte Wissenschaften ist Prüfungsangst ein häufiges Anliegen. In diesem Artikel wird neben einer phänomenologischen Annäherung an das Thema Prüfungsangst aufgezeigt, dass es neben dem klinisch relevanten Störungsbild auch eine der Situation angemessene Prüfungsangst gibt. Anknüpfend an das Störungsmodell von Prüfungsangst von Fehm und Fydrich (2011) stellen die Autorinnen anhand zweier Fallbeispiele den Beratungsablauf bei Prüfungsangst exemplarisch dar und geben dabei Einblicke in vier Methoden aus ihrer Praxis.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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