Sprachverhalten am Prüfstand.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Templ, Viktoria; Weichselbaum, Maria
Titel	Sprachverhalten am Prüfstand.
Quelle	In: Unsere Kinder, (2018) 5 Spezial, S. 6-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2518-3907
Schlagwörter	Forschung; Soziale Rolle; Familie; Familie; Forschung; Interaktion; Kind; Mehrsprachigkeit; Österreich; Soziale Rolle; Spracherwerb; Projekt; Sprachbarriere; Kind; Interaktion; Sprachbarriere; Spracherwerb; Projekt; Mehrsprachigkeit; Einflussfaktor; Österreich
Abstract	Ergebnisse einer Wiener Studie zur Sprachentwicklung von Kindern mit verschiedenen Erstsprachen und unterschiedlichen Familienhintergründen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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