Organisationsentwicklung in Kitas. Die Synergetik als meta-theoretisches Rahmenkonzept zur Förderung von Selbstorganisation im Kontext von Leitungsaufgaben im Elementarbereich.

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Autor/inn/en	Wahl, Ariane; Buhl, Monika
Titel	Organisationsentwicklung in Kitas. Die Synergetik als meta-theoretisches Rahmenkonzept zur Förderung von Selbstorganisation im Kontext von Leitungsaufgaben im Elementarbereich.
Quelle	In: Frühe Kindheit, 21 (2018) 5, S. 58-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-4705
Schlagwörter	Führungsstil; Identität; Identität; Kindertagesstätte; Motivation; Selbstverwaltung; Strukturwandel; Systemtheorie; Führungskraft; Organisationsentwicklung; Führungsstil; Selbstverwaltung; Förderungsmaßnahme; Kindertagesstätte; Motivation; Systemtheorie; Strukturwandel; Organisationsentwicklung; Leitung; Führungskraft; Personal
Abstract	Organisationen suchen vor dem Hintergrund der zunehmenden Komplexität und Veränderungsgeschwindigkeit des Weltgeschehens nach Antworten, wie sie im Sinne von lernenden Organisationen auf sich permanent wandelnde Anforderungen reagieren bzw. eine aktiv gestaltende Rolle einnehmen können. Für die Weiterentwicklung von elementarpädagogischen Einrichtungen finden sich bislang jedoch nur wenige, spezifische Organisationsentwicklungskonzepte, die den hohen Anpassungs- und Veränderungsdruck dieser Bildungseinrichtungen aufgreifen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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