Intersektionale Perspektiven für die Jugendhilfe. Versuch einer theoretischen Verortung.

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Autor/in	Langsdorff, Nicole von
Titel	Intersektionale Perspektiven für die Jugendhilfe. Versuch einer theoretischen Verortung.
Quelle	In: Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit, 49 (2018) 2, S. 40-46Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-3564
Schlagwörter	Gesellschaft; Soziale Ungleichheit; Diskriminierung; Erziehungshilfe; Gesellschaft; Jugendhilfe; Lebenswelt; Orientierung; Perspektive; Soziale Ungleichheit; Theorie; Verein; Analyse; Erziehungshilfe; Orientierung; Diskriminierung; Jugendhilfe; Soziale Arbeit; Analyse; Lebenswelt; Perspektive; Theorie; Verein
Abstract	Im Zentrum des Beitrags steht das unter dem Begriff der Intersektionalität diskutierte Phänomen, dass sog. Differenzkategorien wie etwas Klasse, Herkunft/Ethnizität, Geschlecht in der Regel nicht für sich allein stehen, sondern in der Lebenswirklichkeit miteinander verflochten sind bzw. zusammenwirken. Die Autorin stellt unterschiedliche Ebenen der Verflochtenheit dar.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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