Radio Drama for Speaking Practice.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Maiullo, Jonathan
Titel	Radio Drama for Speaking Practice.
Quelle	In: English teaching forum, 56 (2018) 2, S. 16-25, 27Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3; Literaturangaben; Tabellen 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0425-0656; 1559-663X
Schlagwörter	Emotion; Hörfunk; Methodik; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Dramapädagogik
Abstract	Sprechen ist eine der Fertigkeiten, die im Fremdsprachenunterricht leider häufig zu kurz kommt. In dem vorgestellten Beitrag beschreibt der Autor eine Aktivität, die Lernende motivieren soll zu sprechen. Grundlage hierfür ist die Dramatechnik, bei der Emotionen und bedeutungsvoller Fremdsprachengebrauch im Vordergrund stehen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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