Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Murmann, Lydia |
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Titel | Zur Sache Informatik. Sachunterrichtliche Anknüpfungen. |
Quelle | In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 38 (2018) 189/190, S. 47-50 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0720-8642 |
Schlagwörter | Grundbildung; Grundschule; Informatik; Bildungsstandards; Sachunterricht; Fachdidaktik; Grundschule; Fachdidaktik; Informatik; Sachunterricht; Informationstechnologie |
Abstract | "Digitalisierung" ist in aller Munde - für informatikfremde, mit Bildung befasste Personen wird daraus schnell ein Auftrag, "digitale Medien" in vielfältiger Weise in Unterrichtsvorhaben aufzugreifen. Höchste Zeit also, den Bedarf an informatischer Grundbildung in die Breite und in die Grundschuldidaktik zu tragen und den Horizont über Medienbildung hinaus zu eiweitern. So fordern Christian Borowski u.a.: "Sachunterricht, der allgemeinbildend sein soll [...]. muss sich mit dem Begriff der Information, Informationsverarbeitung und damit auch der Informatik und informatischen Bildung stärker auseinandersetzen." (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/1 |