Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Thomas, Marco |
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Titel | Informatische Kompetenzen in der Grundschule. Sichtweisen und Bausteine. |
Quelle | In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 38 (2018) 189/190, S. 12-19 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0720-8642 |
Schlagwörter | Grundbildung; Kompetenz; Kompetenzerwerb; Informatik; Kompetenz; Empfehlung; Primarbereich; Unterrichtsinhalt; Informatik; Empfehlung; Informationstechnologie |
Abstract | Der aktuellen Entwurfsfassung für Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik (GI) zur Förderung informatischer Bildung im Primarbereich sollen in diesem Beitrag Ideen und Konzepte für den Unterricht zugeordnet werden, um unterrichtspraktische Umsetzungen der GI-Empfehlungen exemplarisch aufzuzeigen. [Die Entwurfsfassung der Empfehlungen liegt als Beilage dem Zeitschriftenheft bei.] (DIPF/Orig./mu). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/1 |