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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inThomas, Marco
TitelInformatische Kompetenzen in der Grundschule.
Sichtweisen und Bausteine.
QuelleIn: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 38 (2018) 189/190, S. 12-19Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-8642
SchlagwörterGrundbildung; Kompetenz; Kompetenzerwerb; Informatik; Kompetenz; Empfehlung; Primarbereich; Unterrichtsinhalt; Informatik; Empfehlung; Informationstechnologie
AbstractDer aktuellen Entwurfsfassung für Empfehlungen der Gesellschaft für Informatik (GI) zur Förderung informatischer Bildung im Primarbereich sollen in diesem Beitrag Ideen und Konzepte für den Unterricht zugeordnet werden, um unterrichtspraktische Umsetzungen der GI-Empfehlungen exemplarisch aufzuzeigen. [Die Entwurfsfassung der Empfehlungen liegt als Beilage dem Zeitschriftenheft bei.] (DIPF/Orig./mu).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2022/1
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