Tra produzione industriale e alfabetizzazione diffusa. Nuovi approdi per la storia della cultura materiale della scuola.

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Autor/in	Targhetta, Fabio
Titel	Tra produzione industriale e alfabetizzazione diffusa. Nuovi approdi per la storia della cultura materiale della scuola.
Quelle	In: History of education & children's literature, 13 (2018) 1, S. 587-592 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1971-1131
DOI	10.1400/258478
Schlagwörter	Lehrmittel; Geschichte (Histor)
Abstract	The present essay aims to offer reflection ideas about a recent and very interesting line of the historical-educational research: the history of school material culture. The need to find new sources, the open questions, the interpretative keys, the need for a greater connection between industrial development and mass education: these are just a few issues covered by this essay, which starts from the publication of a recent volume, written by Juri Meda.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2021/2

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