Spielen-Können im Schulfußball der Klassen 5 bis 7. Mithilfe von Spielkisten und Werkzeugen.

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Autor/inn/en	Poel, Hans-Dieter te; Memmert, Daniel
Titel	Spielen-Können im Schulfußball der Klassen 5 bis 7. Mithilfe von Spielkisten und Werkzeugen.
Quelle	In: Sportunterricht, 67 (2018) 6, S. 269-273Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Fußball; Sportspiel; Schulsport; Sportunterricht; Sportpädagogik; Spielform; Unterrichtseinheit; Spielfähigkeit; Spielform; Spielfähigkeit; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Fußball; Kleinfeldspiel; Schulsport; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht
Abstract	Ziel der hier vorgestellten exemplarischen Unterrichtseinheit für die Klassenstufe 5 bis 7 ist die Entwicklung der Spielfähigkeit im Fußball. Insbesondere kommen dabei abwechslungsreiche Kleinfeldspiele zum Einsatz. Unter "Werkzeugen" sind in diesem Zusammenhang Fähigkeiten zum angemessenen Lösen von Spielsituationen zu verstehen. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/1

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