Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Büker, Petra; Hüpping, Birgit; Mayne, Fiona; Howitt, Christine |
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Titel | Kinder partizipativ in Forschung einbeziehen - ein kinderrechtsbasiertes Stufenmodell. |
Quelle | In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 13 (2018) 1, S. 109-114Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1862-5002; 2193-9713 |
DOI | 10.3224/diskurs.v13i1.10 |
URN | urn:nbn:de:0168-ssoar-56422-8 |
Schlagwörter | Forschung; Jugendforschung; Kindheit; Recht; Kind; Schulforschung; Partizipation |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2020/2 |