Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Millmann, Laura (Hrsg.) |
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Titel | Stille Kinder im Blick. Wie Sie zurückhaltenden und schüchternen Schülern helfen können, ihr volles Potenzial zu entfalten. |
Quelle | In: Grundschule, 50 (2018) 10, S. 6-41
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Introversion; Grundschule; Schüler; Themenheft |
Abstract | Inhalt: Stöckli, Georg: Schüchterne leben in einer anderen Welt. - Bönsch, Manfred: Der lebendige Unterricht und die stillen Schüler. - Reimann-Höhn, Uta: Einfach schüchtern oder bereits ADS? - Oldenburg, Ines: Max redet einfach nicht. - Bleiker, Elisabeth: Das Kinder-Mutmach-Theater. - Scheithauer, Herbert; Hückelheim, Anna: Die Schule als sozialer Lernort. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2019/3 |