Bedarfsorientierte Weiterbildung an Hochschulen gestalten. Der Regionalmonitor Hochschulbildung unterstützt die Ermittlung des regionalen Bedarfs.

Autor/inn/en	Rohs, Matthias; Heinbach, Gesa; Tolou Ghanian Sabour, Arash
Titel	Bedarfsorientierte Weiterbildung an Hochschulen gestalten. Der Regionalmonitor Hochschulbildung unterstützt die Ermittlung des regionalen Bedarfs.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 47 (2018) 1, S. 39-42Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Teilnahme; Hochschule; Pfalz; Regionalentwicklung; Weiterbildung; Weiterbildungsbedarf; Wissenschaftliche Weiterbildung; Regionalentwicklung; Teilnahme; Hochschule; Weiterbildung; Weiterbildungsbedarf; Wissenschaftliche Weiterbildung; Regionaler Vergleich; Pfalz
Abstract	"Die Weiterbildungsbeteiligung weist regional große Unterschiede auf. Daher ist davon auszugehen, dass auch die Weiterbildungsbedarfe regional verschieden sind. Kenntnisse über den Weiterbildungsbedarf in einer Region bieten Potenziale für ein passgenaues Angebot von Hochschulen vor Ort und damit für die Regionalentwicklung. Doch wie kann das Weiterbildungsangebot an Hochschulen gezielt auf die Voraussetzungen und Interessen der Bevölkerung sowie den Fachkräftebedarf abgestimmt werden? Im Rahmen des Projekts EB wurde für die Region Westpfalz ein solcher Ansatz konzipiert. Hintergründe und methodische Umsetzung werden dargestellt und die Nutzung des Regionalmonitors zur Bedarfsermittlung für ein Weiterbildungsangebot 'Digital Management' an der Technischen Universität Kaiserslautern exemplarisch illustriert." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2018/4