Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ricker, Karl-Martin |
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Titel | "Ein prima Klassenklima?" Mit Messgeräten unsere Wahrnehmung erweitern und Schlussfolgerungen daraus ziehen. |
Quelle | In: Biologie im naturwissenschaftlichen Unterricht, (2018) 21, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Übersicht |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2195-7207 |
Schlagwörter | Schuljahr 05; Schuljahr 06; Klassenraum; Biologieunterricht; Kohlendioxid; Sinneswahrnehmung; Messung; Luft; Schülerexperiment; Luftqualität; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2018/4 |