Training Administrative Staff to Become Key Players in the Internationalization of Higher Education.

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Autor/in	Hunter, Fiona
Titel	Training Administrative Staff to Become Key Players in the Internationalization of Higher Education.
Quelle	In: International higher education, (2018) 92, S. 16-17Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1084-0613; 2372-4501
DOI	10.6017/ihe.2018.92.10280
Schlagwörter	Organisationswandel
Abstract	A recent survey has sought to understand the current and potential roles that administrative staff might play in internationalization and to identify relevant training provision that could enable them to become more active in, and committed to, the internationalization strategies of their institutions. It reveals that there is still much that needs to be done and that the learning needs to take place both at individual and institutional levels. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2018/2

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