Die Sprache auf die Bühne bringen. Spracherwerb durch Theaterspiel und Szenisches Schreiben am Beispiel von Zweitsprachenlernenden in den Integrationskursen.

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Autor/in	Sdroulia, Amalia
Titel	Die Sprache auf die Bühne bringen. Spracherwerb durch Theaterspiel und Szenisches Schreiben am Beispiel von Zweitsprachenlernenden in den Integrationskursen.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (2018), 85 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8288-4158-1
DOI	10.5771/9783828870956
Schlagwörter	Methode; Kreativität; Motorik; Rollenspiel; Lernen; Spracherwerb; Projekt; Improvisation; Migrationshintergrund; Theaterpädagogik; Beschreibung; Integration
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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