"Über die Früchte [...]" der Bologna-Reform. Rekonstruktionen zur Gestaltung erziehungswissenschaftlicher Hauptfachstudiengänge zwischen Disziplin und Hochschule.

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Autor/inn/en	Ludwig, Katja; Grunert, Cathleen
Titel	"Über die Früchte [...]" der Bologna-Reform. Rekonstruktionen zur Gestaltung erziehungswissenschaftlicher Hauptfachstudiengänge zwischen Disziplin und Hochschule.
Quelle	Aus: Vogel, Katharina (Hrsg.); Bers, Christiana (Hrsg.); Brauns, Johanna (Hrsg.); Hild, Anne (Hrsg.); Stisser, Anna (Hrsg.); Horn, Klaus-Peter (Hrsg.): Wendungen und Windungen in der Erziehungswissenschaft. Empirische Studien. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2018) S. 83-106 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft. 45; Klinkhardt Forschung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2266-4; 978-3-7815-5702-4
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Bildungsgeschichte; Studium; Theorie; Hochschule; Wissenschaftsentwicklung; Reform; Konzeption; Studiengang; Bologna-Prozess; Studium; Wissenschaftsentwicklung; Bologna-Prozess; Hochschullehre; Studiengang; Hochschule; Konzeption; Reform; Theorie
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2022/3

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