Youth, technology, governance, experience. Adults understanding young people.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Grealy, Liam (Hrsg.); Driscoll, Catherine (Hrsg.); Hickey-Moody, Anna (Hrsg.)
Titel	Youth, technology, governance, experience. Adults understanding young people.
Quelle	London; New York: Routledge, Taylor & Francis Group (2018), X, 198 S.Verfügbarkeit
Reihe	Youth, young adulthood and society series
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-8153-6231-9
Schlagwörter	Generationenbeziehung; Jugend; Politische Steuerung; Erwachsener
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2022/3

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