Liliana Lazar: "Terre des affranchis". Eine kompetenzorientierte Unterrichtsreihe zur Förderung der Text- und Medienkompetenz (Oberstufe).

Autor/in	Wessendorf, Stephan
Titel	Liliana Lazar: "Terre des affranchis". Eine kompetenzorientierte Unterrichtsreihe zur Förderung der Text- und Medienkompetenz (Oberstufe).
Quelle	Aus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2018) II.A.4.17, 8 + 44 + 2 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Gesellschaft; Lektüre; Roman; Kultur; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Lektüre; Roman; Fremdsprachenunterricht; Frankofonie; Französischunterricht
Abstract	Ein geheimnisvoller See tief im Wald, ein abgelegenes Dorf vor den Karpaten, deren Einwohner alten Mythen verpflichtet sind, und ein junger Mann, der sich von seinen Trieben leiten lässt: Dies sind die zentralen Elemente, aus denen Liliana Lazar einen faszinierenden und mehrfach ausgezeichneten Roman entworfen hat, den Nobelpreisträger Le Clézio als "un des romans les plus originaux de ces dernières années" bezeichnet. In der präsentierten Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe II begeben sich die Schüler/-innen im Rahmen des Themas "Frankophonie" auf eine spannende Reise ins Rumänien der 1980er Jahre, das schließlich abrupt in die Moderne katapultiert wird. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2